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李凤遐名师工作室

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2013年江苏省高三百校大联考总结分析与对策 (三)  

2013-03-13 14:16:48|  分类: 李凤遐会议报道 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                   四、落实关爱,激发潜能

1、学校领导关爱老师 
  (1)承认差异,学会宽容,营造宽松和谐的工作氛围,给教师以职业归属感。

 (2)牢固确立“管理就是服务”的理念,切实帮助广大教职工排忧解难,为他们办实事、解难事。

 (3)精神上给予更多表扬和关注,政治上评先评优,给予适当倾斜,营造高三精神特区。 
 
2、老师关爱学生
    (1)  用真情感动学生
用微笑温暖学生, 用鼓励打动学生, 用尊重贴近学生,用真诚走进学生。

(2)把“关爱”体现在教学上 
  起点要低,底面要宽,   台阶要密,坡度要小,  反馈要勤,要求要严。

                                                               五、优化策略,注重实效

  第一,加强管理,运用科学管理增加效益

1.加强对学生管理
2.加强对教师管理 

  第二,优化策略,有效指导高三工作

1.先总分后选科等级的策略
2.有效的合力策略
3.注重基础的策略
4. 掌握科学的应试技巧 
  第三,注重落实,力求做到五个“坚持”
1.坚持以整体学生的学习为主
2.坚持以教材的知识整合和运用为主
3.坚持以课堂教学为主
4.坚持以学生练习为主
5.坚持以学生讲评为主

 
我想告诉我的学生们:我诚挚地相信,
生命是一连串的企图和失败, 只有在偶然的机会中, 我们才能体验到成功, 但最重要的是继续尝试。
                                                              —玛丽·凯【美】 



 

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